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重庆市首届非定向小学全科教师顺利走向工作岗位

来源:职称驿站所属分类:重庆发布时间:2019-04-13 11:30:31浏览:

   为做好毕业生就业推荐工作,搭建毕业生与用人单位双向选择平台,2019年4月12日,重庆市首届非定向小学全科教师毕业生推介会在重庆第二师范学院举办。本次推介会共吸引了重庆市南岸区实验小学、九龙坡区谢家湾(金茂)小学、重庆奥林教育科技集团、尚弘学志教育科技有限责任公司等多所小学校及相关培训机构,来自该校首届非定向小学全科教师毕业班的2015级小学教育(陶行知创新实验班)的77名同学参加了此次推介会,迎接属于他们的职业生涯之路。

  毕业生成果展示

  小学师资全科培养是我国教师教育及基础教育发展的新兴趋势。2012年,教育部等出台《关于深化教师教育改革的意见》,提出“要创新教师教育模式,完善小学全科教师培养模式”;2014年,教育部发布《关于实施卓越教师培养计划》,提出未来卓越小学教师的培养目标是“重点探索小学全科教师培养模式”;2018年,教育部等五部委联合印发的《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》,提出“为乡村小学培养补充全科教师”。

  目前,重庆市小学全科师资的培养有公费定向、非定向自主择业两种类型。自2013年我市启动“两免一补”农村定向小学全科教师的培养工作以来,近6年先后为30余个区县定向培养了7630名全科教师;2017年,首批公费定向全科教师走向工作岗位。

  为积极顺应国家教师教育和基础教育的新兴发展趋势,依据教育部《关于实施卓越教师培养计划》等相关文件,重庆第二师范学院积极顺应教育改革发展趋势,推动教师教育改革培养模式探索,于2015年招收了我市首届非定向小学全科教师的小学教育(陶行知创新实验班),探索培养非定向自主择业的全科师范生,该专业同时也是全国首个非定向小学全科教师实验班。目前该校该专业有来自重庆,安徽,广西,四川,云南,陕西,福建,山东,海南等9个省市的4届共263名在校师范学生。

  本次推介会共分为专业陈列室参观、用人单位欢迎会和毕业生培养成果展示三个部分。重庆第二师范学院教师教育学院院长江净帆代表学院向用人单位介绍了该校小学教育专业近几年的办学情况和取得的丰硕成果。各位毕业生也充分发挥自己的专业特长,演讲、说课、毛笔、绘画等文艺特长,赢得了用人单位一致好评,充分展现了我市首届非定向小学全科教师优良的风貌和扎实的专业素养。

  在推介会现场,我市首届非定向小学全科教师毕业生们就自己关心的问题与用人单位进行一对一的详细沟通。毕业生们根据自身需求,从发展空间、薪资待遇、职位晋升等方面出发,寻找适合自己的企业与岗位。招聘单位也满怀诚意的向毕业生们介绍自己单位的现状以及未来的发展趋势。

《重庆市首届非定向小学全科教师顺利走向工作岗位》

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文章名称: 重庆市首届非定向小学全科教师顺利走向工作岗位

文章地址: http://www.zhichengyz.com/dongtai/chongqing/38480.html

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