一年级语文小课题研究

　　一年级语文教师申报小课题研究，通常要围绕一年级语文教学过程中遇到的实际问题，筛选有价值且具有创新性的问题来进行申报研究。关于一年级语文小课题研究，如下所述。

　　首先，一年级语文小课题研究选题

　　选题的一般思路是：发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题不一定要时髦、热门，而是要注意热中求冷，同中求异，小题大做。一年级语文小课题研究选题，可以是怎样让学生喜欢古诗、小组合作学习的探索、如何让语文教学既开放又有序、怎样让学生“会说”、如何对待学生间的差异等。

　　其次，一年级语文小课题研究题目，可以从相应的选题中进一步具体化，明确化，如下参考。

　　1、小学语文教学导学教学模式的研究

　　2、小学语文课堂有效性构成因素的研究

　　3、提高小学语文课堂教材实效性的策略研究

　　4、小学语文自主学习策略的研究

　　5、小学语文教学自主学习有效性的研究

　　6、小学语文合作学习策略的研究

　　7、小学语文教学小组合作学习有效性的研究

　　8、小学语文探究学习策略的研究

　　9、小学语文教学探究学习有效性的研究

　　10、小学一年级学生课堂注意力的培养研究

　　11、小学一年级语文课堂学生倾听习惯培养的研究

　　12、小学一年级语文教学巧记活用汉语拼音策略的研究

　　13、小学一年级语文识字教学的研究

　　一年级语文小课题研究，以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申报上的更多疑问，可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。

《一年级语文小课题研究》

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文章名称： 一年级语文小课题研究

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