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山东省教师副高级条件是什么

来源:职称驿站所属分类:职称攻略发布时间:2019-05-27 15:57:38浏览:

   教师职称的晋升关乎教师的切身利益,更关乎教育事业的发展和教师人才队伍的建设,因此,教师职称一直都是社会关注的热点,随着教师职称制度的改革,各地都明确了新的评价标准和评价机制,新的标准对教育工作者提出了更高的要求,因此教师要想顺利通过职称评审就必须要扎扎实实提升自己才行,山东省教师副高级条件是什么?副高级职称属于较高级别的教师职称了,评审难度也是比较大的,相应的条件要求也是比较高的,各个省份的副高级晋升通常是有人数限制的,竞争十分激烈,对于很多教师来说,晋升副高级是个不小的挑战,来看看教师副高级职称的具体条件要求有哪些。

山东教育

  一、适用范围

  本条件适用于高等学校从事教育教学专业工作的教师。

  二、政治思想条件 热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。任现职期间,年度考核合格以上。

  三、学历、资历条件 获得博士学位,取得讲师资格2年以上;或具有大学本科毕业以上学历,取得讲师资格5年以上。 四、外语、计算机条件

  1.较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语),成绩符合规定要求。

  2.较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。

  五、专业技术工作经历(能力)条件 取得讲师资格后,具备以下条件:

  1.系统讲授2门以上课程,其中1门为基础课 (包括专业基础课或技术基础课),并能根据教学计划的安排组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文和毕业设计;

  2.指导过青年教师,或协助教授、副教授指导过研究生或进修教师半年以上;

  3.主持或主要参加过厅(局)级以上的科研项目全过程的研究,并取得一定成果;或在本学科领域开展科学研究工作,发表较高水平的学术论文(著作)或艺术作品。

  六、业绩成果条件 取得讲师资格后,完成学校规定的教学工作量,且具备下列条件之一:

  1.超额完成学校规定的教学工作量,教学效果好,有2次以上年度教学质量评估被评为优秀;或获得厅级以上优秀教师(优秀教育工作者)等称号;

  2.获省(部)级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖或获国家级社会科学奖、优秀教学成果奖;

  3.至少主持1项或为主参加两项厅 (局)级科研项目 (课题)(前3名,项目己完成或取得阶段性成果)。

  七、论文、著作条件 取得讲师资格后,具备下列条件之一:

  1.在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文6篇以上(本人为第一、二作者),其中至少2篇在本学科国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文 (其中至少1篇为第一作者);

  2.公开出版的本专业学术专著或参编国家统编的高校教材,撰写总计在8 万字以上,同时在省级以上刊物公开发表本专业系列学术论文4篇以上,其中至少2篇在国家核心期刊或外文重要期刊上发表或为三大检索论文 (其中至少1篇为第一作者)。

  由此可见,教师评副高职称其中最重要的条件就是发表一定数量的论文,或者出版过著作,想要成功发表论文,可以找专业的出版机构,可以节省您宝贵的时间,也可以给您提供专业的发表建议,以便您评职更有优势,有相关论文发表,著作出版等方面的知识可以咨询在线客服,为您免费解答相关知识。

  山东省教师副高级职称论文发表期刊:《山东教育》目的是交流经验,研究问题,更好的进行新教育革命,以发扬教育工作的成绩。内容以反映县以下基层单位群众教育的状况和问题为主,还介绍教育与生产实际相结合及教师的培养与使用的经验。

《山东省教师副高级条件是什么》

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文章名称: 山东省教师副高级条件是什么

文章地址: http://www.zhichengyz.com/news/10/38814.html

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