新疆教师评副高职称条件要求

　　教师想要申报副高的职称，应该满足的要求，各区域有所不同。本文介绍下新疆教师评副高职称条件要求。

　　1、思想政治条件：觉悟高、师德师风高尚等。

　　2、履职能力：普通话水平达到二级乙等以上;外语条件和计算机应用能力条件不做统一硬性要求;继续教育，每年达到课时要求;具备专业知识和教育教学能力;青年教师须有至少一年担任辅导员等要求。

　　3、专业技术工作经历：职业信念、治学严谨、具有较高水平的研究成果和学术造诣等等。

　　4、学历(学位)、资历：具备博士学位，担任讲师1年;具备大学本科以上学历或学士以上学位，且担任讲师职务满5年。

　　5、教学教研业绩

　　(1)教学为主型的教师：

　　教学业绩。系统讲授2门以上公共课、基础课或专业课，完成学校规定的教学任务，教学水平高，教学考核等级达到学校规定的要求。

　　教研业绩。发表或出版有影响的教学研究或者教改论文，著作或教科书，受到学术界好评。参与过具有较大影响的教育教学改革项目，或获得教学类重要奖项。

　　(2)教学科研并重型

　　教学业绩。系统讲授2门以上公共课、基础课或专业课，完成学校规定的教学任务，教学水平高，教学考核等级达到学校规定的要求。

　　科研教研业绩。发表或出版有较大影响的学术论文、教学研究成果、著作或教科书等代表性成果，受到学术界好评。参与过重要教学研究或科研项目，或获得本领域较高水平的奖项，或从事科技开发、转化工作以及相关领域的创造、创作，取得较为显著经济效益或社会效益。

　　(3)教育服务型

　　教学业绩。系统讲授1门以上本专科生课程，教学水平高，教学考核等级达到学校规定的要求。课堂教学工作量和专业实践要求不低于同学科专任教师的三分之一。

　　工作业绩。任现职以来，从事2年以上教学科研、学生管理或社会服务等管理工作，组织协调能力和综合管理能力较强，管理经验较丰富，参与学校或院系重要管理改革或从事科技开发、成果转化、校企合作、产教融合等服务工作，或在大学生创新创业、就业指导、学生管理等方面取得显著的经济效益或社会效益。

　　(4)思想政治理论课专任教师和承担思想政治理论课教学任务的专职辅导员

　　教学业绩。系统讲授1门以上思想政治理论课或形势与政策、心理健康教育、国防教育等相关课程，完成学校规定的教学任务，教学效果好。

　　工作业绩。专任教师具有宽厚的思想政治教育专业知识，熟悉学生思想政治教育工作的要求，掌握学生的思想政治教育规律，参加或主持思想政治教育相关研究项目，发表或出版思想政治教育领域代表性成果，受到学术界关注。专职辅导员具有较强的组织协调能力、综合管理能力和较丰富的学生管理工作经验，能结合学生思想特点，创新工作思路和工作方法，能独立处理有关突发事件，学生思想政治教育工作成效显著，获校级以上表彰奖励，发表或出版相关代表性成果。

　　6、破格条件

　　不具备规定的学历(学位)条件，担任讲师职务5年以上;或具备规定的学历(学位)条件，不具备规定的资历条件，担任讲师职务3年以上;或取得博士学位，经学校学术委员会认定特别优秀者，以上人员满足副教授申报条件，且在教学、科研、社会服务等工作中成绩突出，达到学校规定的破格条件，经公示后，可破格申报副教授职称。

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《新疆教师评副高职称条件要求》

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