《现代大学教育》发表教育核心期刊
《现代大学教育》期刊简介:《现代大学教育》杂志级别:北大核心 CSSCI,主办单位:吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会,周期:月刊,国内统一刊号: 22-1339/G4,国际标准刊号:1005-5843,复合影响因子:0.996,综合影响因子:0.669。
《现代大学教育》1985年创刊,1978年面向国内外公开出版,本刊欢迎现代教育思想、中外高等教育史、教学方法论、比较高等教育、教育管理学、教育经济学、教育评价学、教育心理学、教育美学、创新教育、德育理论和其它科学理论方面具有新观点、新材料,富有特色的高水平学术论文,以及高等教育教学改革实践,大学科技产业,成人与继续教育等方面高质量的研究论文报告。
《现代大学教育》栏目设置:本刊设有理论前沿,学术争鸣,教育漫话,海外特稿,越洋专访,管理方略,海外视野,德育知行,史海钩沉,改革论坛等栏目。
《现代大学教育》收录情况:国家新闻出版总署收录杂志 中文核心杂志(2008) 中文社会科学引文索引(CSSCI)来源杂志
目录
理论探索
学术·体制·学者——论体制化时代的学术研究与学者“情怀”………………………………………………………………孙元涛1-5+111
学术争鸣
教育现代性研究的进展及其阐释空间的拓展…………………………………………………………金业文;刘志军6-11+111
史海钩沉
农民子女重点大学入学机会不均等问题历史研究…………………………………………………………程家福;张卫红;陈思齐12-23+112
胡先骕的高等教育理念及其当代价值…………………………………………………………胡天佑;张亚群24-29+112
教育漫话
老北大名师们的教书育人——以《负暄琐话》和《负暄续话》为考察中心…………………………………………………………宋德发;李奕30-35
外域检视
政府放权与高校自治——德国高等教育管理的新公共管理改革…………………………………………………………孙进36-43+112-113
学术评议会与共同治理的形成——以加洲大学伯克利分校为例…………………………………………………………朱守信;杨颉44-48
改革纵论
地方本科高校内涵式发展的主要制约因素及改革建议——以某省20所地方本科高校为例……………………………………………中南大学课题组;张尧学49-58
以队带班:校企合作的一条有效路径——基于华中科技大学“种子班”的案例…………………………………………………………彭静雯;许祥云59-64
管理经略
制定大学章程的策略探析…………………………………………………………别敦荣65-72+113
大学治理结构下学术自治与科层制的矛盾冲突及其消解…………………………………………………………唐汉琦73-76+84
德育知行
中国传统生活德育的五个基本实践理路…………………………………………………………董美英;金林祥77-84
学人手札
一名教育学研究生的学术苦旅…………………………………………………………张建国85-90+113
研究广议
国内区域高等教育研究述评:1985-2012年…………………………………………………………雷家彬91-98
高校教师如何做教育叙事研究…………………………………………………………钟铧99-103
《大学教育科学》的学术影响力分析——基于CNKI(2003-2012)数据…………………………………………………………赵俊芳;安泽会104-110
欢迎投稿…………………………………………………………114
驿站郑重承诺:
1、职称驿站并非各类杂志的官方网站或杂志社,是快速高效发表论文的中介机构,谢绝投递杂志社的稿件。
2、本站提供服务全面,包括期刊推荐、论文发表、论文写作等指导服务,如有需要请点击在线客服人员进行具体咨询。
3、本站只适当收取维持网站正常运转的编审排录费、排版、制作、印刷、邮寄样刊、发票等综合费用,无其他额外费用。
4、本站所合作的期刊,均为国家新闻出版总署(www.gapp.gov.cn)认证的正规、合法、双刊号期刊。
5、本站凭借多年的论文发表经验,审核、发表成功率高,文章审核通过确认录用支付费用。
最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《现代大学教育》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!
最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《《现代大学教育》》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!本文由职称驿站首发,一个权威专业的职称论文发表网
文章名称:《现代大学教育》发表教育核心期刊