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《班主任之友》教师评职称论文发表

《班主任之友》教师评职称论文发表
期刊名称:《班主任之友》
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:CN:1003-823X
国际标准刊号:ISSN:42-1070/G4
主办单位:湖北第二师范学院
主管单位:湖北第二师范学院
上期杂志:《高等数学研究》数学教师职称论文发表
下期杂志:《河北体育学院学报》体育类职称论文投稿
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《班主任之友》教师评职称论文发表

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  刊物介绍

  在人文荟萃的荆楚大地,有一朵美丽的鲜花盛开在争妍斗奇的期刊园地里,她芳香馥郁,温馨迷人!她就是被誉为“中小学班主任的良师益友”的《班主任之友》杂志。《班主任之友》1995年被评为湖北省优秀期刊,1998年被中国期刊协会指定为赠建全国期刊阅览室的赠送刊物,2001年入选中国期刊方阵双效期刊。

  刊物栏目

  《班主任之友》(小学版)栏目简介:卷首语:短小精悍,优美隽永,予人启迪新视点、大方略、治班锦囊、主题活动、诗化教育、T型台、百宝箱、书影吧、下午茶、开心果、心连心

  《班主任之友》(中学版)栏目简介:

  卷首语、热点聚焦、专家论坛、探索、管理方略、班主任手记、主题班队会、心理天地、一家之言、教育人生、诗化教育、自由空间、轻松驿站、让故事说话、信息广场、编读往来

  2014年03期目录参考:

  1 今夜无言 丁 雯 1

  2 中学生轻微违纪问题的处置策略 陈 宇 4-6

  3 让沉默的课堂动起来 向 连 7-10

  4 上好团队建设“第一课” 梁 岗 11-13

  5 看好,才会好看 张志辉 14-15

  6 亲子矛盾调和路 张凤娟 16-18

  7 一个孩子的四季 王 颖 19-20+18

  8 用国旗法扶正捣蛋鬼 刘亚 20-21

  9 靠近你 温暖我 丛叔卿 22-23

  10 总结,原来可以如此精彩 宇 亮 23-24

  11 实习,你准备好了吗? 唐 立 张 莎 25-27

  12 老师是神探 郭 丽 28-29

  省级教育期刊投稿:基于社会资源利用的高职教育资源配置研究

  摘要:目前,高职院校各类校内教育教学资源丰富,但不能紧跟行业发展,也不能满足教师长期发展的需要。高职教育资源配置中存在着资源配置的理念不够先进、资源配置主体具有多重性、院校间的资源共享并未完全实现配置等问题。高职院校应充分利用社会资源,对体制资源、知识资源、人力资源和物力资源进行优化配置。

  关键词:省级教育期刊投稿 ,资源配置,社会资源,高职教育

  高职教育的资源配置,就是对各类教育资源进行统筹安排、优化分配并合理利用的过程,是高职教育资源在不同利用领域上的有效分配。而社会资源则专指为高职教育发展需要,所能提供的除院校以外的足以转化成为教育教学服务的各类教育资源,包括有形和无形的社会资源。开发这些社会资源是提高高职教育办学质量的内在要求,更是解决高职教育资源相对缺乏的重要途径。充分而有效地利用社会资源,能更深一步实现高等职业教育资源的优化配置。

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