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《学生之友》教育省级期刊征稿

《学生之友》教育省级期刊征稿
期刊名称:《学生之友》
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:23-1113/G4
国际标准刊号:1002-2023
主办单位:哈尔滨市教育研究院
主管单位:哈尔滨市教育研究院
上期杂志:《数理化学习》期刊投稿
下期杂志:《现代语文》教育期刊征稿
咨询信箱:sdwh_2001@126.com
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《学生之友》教育省级期刊征稿


  
《学生之友》期刊简介
  
  《学生之友》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊,由中国新课程研究会学术指导、哈尔滨教育研究院主管主办,全国公开发行,国内统一刊号:CN23-1113/G4,国际标准刊号:ISSN1002-2023,邮发代号:14—154。杂志为16K,80页,排版印刷精致。
  
  《学生之友》杂志是一本追求人文理想与理性精神的教师刊物,主张“普通教师是学生之师、优秀教师是学生之友”的人文理念,以“指导学生学习、关怀学生成长”为办刊宗旨。杂志的内容由教研论文、经验总结、教学案例和教师随笔组成。
  
《学生之友》2011年10期目录
  
  转化英语“学困生”,让英语教学和谐发展.............沈正莹;
  提高初中物理教学效率的有效行动策略................袁仲华;
  培养学生生物实验能力的初探........................卞洪兵;
  英语课堂教学中非智力因素的培养....................季秀红;
  学生、教师、教材“三位一体”探究式教学初探........陆继应;
  在初中生物教学中如何提高学生的科学素养............潘景立;
  浅谈英语教学中潜能生的转化........................孙爱东;
  初中英语学习积极情绪的培养........................项春红;
  新课程给思品课带来的新生命........................许华东;
  学生的认知规律与安排阅读教学......................杨雨田;
  利用生物实验培养学生素质..........................郑培栋;
  浅谈初中生物教学中如何渗透德育....................蔡鹏鹏;
  浅析如何培养初中学生的历史意识....................魏新华;

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  最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《学生之友》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!

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