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《教学与管理》教育类核心期刊征稿

《教学与管理》教育类核心期刊征稿
期刊名称:《教学与管理》
期刊周期:旬刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:CN 14-1024/G4
国际标准刊号:ISSN 1004-5872
主办单位:山西省教育集团
主管单位:山西师范学院
上期杂志:《中国校外教育》教育期刊投稿
下期杂志:《当代教育论坛》教育类核心期刊投稿
咨询信箱:sdwh_2001@126.com
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《教学与管理》教育类核心期刊征稿

《教学与管理》教育类核心期刊简介
  《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。《教学与管理》国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN14-1024/G4,四封彩色印刷,内文80页。《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。
  《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行,教学与管理(上旬刊,中学版)为中学服务,每月1日出版,全年12期。教学与管理(中旬刊,小学版)为小学服务,每月15日出版,全年12期下旬刊,理论版)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期。教学与管理所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。

《教学与管理》2012年 36期目录

  科学发展观视域下的义务教育质量均衡.............................杨宝忠
  联校办学:义务教育均衡发展的新探索——以潜江为例................李炯
  中小学生“减负”问题的再认识及有效推进策略.....................韩延伦
  教育·智慧·人生:新课改的元价值思考............................刘志春
  论教师的教育智慧...............................................杨梅
  教育技术的现代性与后现代性.....................................覃志强
  教育仿生及其对儿童教育的启示...................................胡碧霞
  国际视野中的自主管理学校概念重构...............................李丽洁
  网络环境下中小学校本研训的思考与实践...........................程正彪
  构建视觉干预下的校园协同安全网络...............................师晟
  我国未成年学生在校人身权利保障若干问题.........................高亦烜
  合作学习中教师的课堂管理策略...................................张燕
  对学校思想政治教育中生命教育的思考.............................刘永庆
  心理契约理论视野下的中小学青年教师激励策略.....................李军
  中小学教师培训模式的比较与思考.................................李香玲
  依托地方师范院校促进中小学教师专业发展.........................李琦
  农村体育教师培训的“实然”与“应然”...........................党玮玺
 

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  最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《教学与管理》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!

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