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幼儿教育研究教育杂志

幼儿教育研究教育杂志
期刊名称:幼儿教育
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:35-1326/G4
国际标准刊号:2095-9125
主办单位:福建人民出版社
主管单位:福建人民出版社
上期杂志:中国多媒体与网络教学学报
下期杂志:外国语外语类学术期刊
咨询信箱:sdwh_2001@126.com
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幼儿教育研究教育杂志

   《幼儿教育研究》(双月刊)创刊于2015年1月,由福建人民出版社主办,为双月刊,逢单月15日出版发行,开设有学术论坛、管理天地、活动案例、巧思精构、观察日记、教育随笔等栏目。

  《幼儿教育研究》定位为幼儿教育专业期刊,将以幼教工作者为读者对象,以“传播幼儿教育前沿理论,荟萃幼儿教育科研成果,交流幼儿园教育经验”为办刊宗旨。

  《幼儿教育研究》将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求,立足于幼儿教育的专业视角,策划和刊登高质量、高水准的幼儿教育稿件,反映幼儿教育的前沿理论和改革成果,有效指导幼儿教育实践,打造幼教工作者学习、教研、交流的平台,促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。

  《幼儿教育研究》将按照市场化机制运营,成立独立的采编队伍和经营队伍,实行采编和经营分离的原则,本着独立办刊、服务幼教的原则,坚持走高水准的办刊之路。

  幼儿教育研究杂志栏目设置

  学术论坛、管理天地、活动案例、巧思精构、观察日记、教育随笔

  幼儿教育研究杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

  优秀期刊推荐:《幼儿教育》幼教教师职称论文发表期刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

  最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《幼儿教育》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!

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