班主任之友(小学版)湖北省教育期刊

期刊名称：班主任之友(小学版): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：42-1070/G4; 国际标准刊号：1003-823X; 主办单位：湖北省教育学院; 主管单位：湖北省教育学院; 上期杂志：西藏教育教育论文发表期刊; 下期杂志：数理化解题研究黑龙江省教育期刊; 咨询信箱：sdwh_2001@126.com; 我要投稿在线咨询

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班主任之友(小学版)湖北省教育期刊

　　《班主任之友(小学版)》(月刊)创刊于1984年，是由湖北教育学院主办的关于中小学班级管理的刊物。杂志着眼于我国基础教育实际，紧扣时代脉搏，积极探讨新形势下班级管理工作的理论与实践，重点引导教育工作者深入研究班级工作的重点、热点、难点问题，热忱为班主任老师排忧解惑，促进班主任工作的科学化、规范化、艺术化。

　　《班主任之友(小学版)》在班级管理研究领域一直引导着全国的潮流：新课程改革深化与实践、学生在班级中的主体性地位，综合活动课的开展，主题班队会设计，后进生转化，班级德育工作，班主任形象设计等领域的研究成果卓然。2008年分为：《班主任之友》(小学版)和《班主任之友》(中学版)。

　　班主任之友(小学版)杂志栏目设置

　　卷首语、新视点、大方略、治班锦囊、主题活动、诗化教育、T型台、百宝箱、书影吧、下午茶、开心果、心连心

　　班主任之友(小学版)杂志荣誉

　　知网收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　优秀期刊推荐：《人民教育》(半月刊)创刊于杂志创刊于1950年。是中国教育报刊社主办，中华人民共和国教育部主管的全国性、综合性的教育刊物，是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具，在教育界具有广泛的影响。

　　最后，感谢您一直以来对网站及合作期刊《班主任之友(小学版)》的关注与支持，我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议，我们会再接再厉，与您携手共进!

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