浅谈中专技校图书馆的和谐建设与可持续性发展

来源：职称驿站所属分类：职业教育论文发布时间：2011-09-09 08:14:38浏览：次

　　【摘要】搞好图书馆的和谐建设,从而充分发挥图书馆的职能,对图书馆继续保存和传播优秀文化有着无可比拟的促进作用,如何适应新的环境,不断地发展壮大,实现可持续发展，是一个十分重要的问题。
　　【关键词】和谐图书馆，可持续发展
　　进入21世纪后，中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。
　　和谐才能求发展,和谐才能求进步。建设和谐社会,需要我们每一个集体,每一位成员的实际行动。图书馆作为文化传播的重要窗口在学校的精神文明建设中占有重要地位,于是，图书馆的和谐建设就是一个很重要的问题了
　　如何才能搞好图书馆的和谐建设呢？根据我从事图书馆工作多年来的经验，我想从以下几个方面来谈一下我的看法：
　　一、协调图书馆与各方面的关系
　　和谐社会主要包括两个方面的和谐：一是人与人的和谐；二是人与自然的和谐。学校图书馆也是如此，首先要协调好图书馆与人的关系。具体从以下几个方面来说：1、图书馆馆与领导的关系。2、图书馆长与馆员的关系领导与馆员的和谐是做好工作的前提条件。这种和谐应是在共同的奋斗目标指引下,大家在各自的工作岗位上勤奋工作、积极进取,政令畅通、广开言路、心情和顺、团结互助,形成和谐的工作氛围。3、馆员之间关系的和谐。馆员之间还要增强协作精神,提高集体荣誉感,达到目标上的一致,这样就能真正实现馆员之间的和谐。4、馆员与读者的和谐馆员与读者的关系是和谐图书馆建设的基础。两者作为图书馆人文环境中的两大主体,由于主观和客观等多种因素,在服务与被服务的过程中肯定会产生各种各样的矛盾。要做好这一点,除了服务要热心细致,还要努力提高自己的业务水平和业务技能,在最短的时间内为读者提供满意的服务。让读者在满意的服务中与馆员建立良好的关系。同样,读者也要尊重图书馆馆员的劳动,让他们也积极参与图书馆的管理,在这种角色的转变中逐渐形成尊师爱生、相互关心的友好氛围。
　　其次是协调好图书馆与环境的关系。图书馆是文献信息传播的重要场所,它的环境直接影响读者的心情。宽松自由、幽雅舒适的环境,能充分满足读者的个性化需求。无论是在内部结构还是在装修色彩、装饰材料的选择上应充分彰显人文因素。室内的光环境、声环境、照明环境等人工环境,要为读者营造安静舒适的空间,做到既简洁大方,又追求文化层面,创造出一个安全宁静、开阔清新的学习环境。
　　在舒适的环境中馆员才会有较高的工作效率,在优雅的环境中学生才会有最佳的学习状态,而环境的舒适优雅又需要人去创造和维持。因此,人与自然的和谐也是构建和谐图书馆的重要方面。
　　二、建立健全图书馆规章制度
　　严格建立图书馆的规章制度,赏罚分明,使图书馆的工作趋于正规化。拥有完善的规章制度,可以督促图书馆领导和馆员恪尽职守,认真负责的完成好工作,严格按照规章制度接待读者,使读者在愉悦中学到知识。对读者,也有严格的要求,对不利于其他读者学习的行为要明令禁止,赏罚分明,共同营造和谐的阅读环境。
　　科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。图书馆在学校中具有十分重要的作用，21世纪，如何才能实现学校图书馆的可持续发展呢？
　　1.建立文献资源可持续保障体系。信息化、网络化是文献资源开发的重要手段,要实现信息
　　资源可持续性发展,必须建立文献资源共享保障体系。实现整体与层次的统一,制定网络资源可持续发展的操作规程和行为规范。在统一的原则指导下,制定文献资源可持续发展的布局,包括文献资源的数据传输方式及资源共享等,利用网上优势,扩充信息量,为社会服务。
　　2.充分利用图书馆的现代化设备,加速网络和数据建设,突破地区间、时区间的界线。
　　3.以信息需求和可持续发展为目标,优化组合,合理配置信息源,务求信息资源传递的最大效率。
　　4.强化服务意识,提高服务质量,延深服务项目,扩大服务领域,开展多元化的服务方式。不定期地向各图书馆界发布最新软件,使读者及时了解信息资源并充分利用,推动图书馆的持久性发展和建设;开展主动上门服务,根据用户需求,多方面收集信息资源,并加工成有针对性的信息源,分门别类地提供给相应的科研人员,使他们在第一时间获得研究领域和相关领域的前沿动态和最新的科研进展,确保科研工作的正常开展。
　　5.培养高素质的人才。网络环境下的图书馆信息资源管理对人才提出了更高的要求,人员素质的作用日益显示出其重要性。首先要普及可持续发展的知识,使馆员逐步接受可持续发展这种理念;其次要建立符合可持续发展要求的管理体制,培养一批具有可持续发展思想潜质的人才,建设好一支素质高、能力强的队伍。
　　建设和谐和图书馆，才能更好的发挥图书馆的职能作用，更好的服务于广大师生。只有和谐的图书馆，才能让图书馆更好的发展壮大。
　　参考文献:
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