辽宁基础教育期刊中小学教学研究
- 期刊名称：中小学教学研究
- 期刊周期：月刊
- 期刊级别：省级
- 国内统一刊号：21-1396/G4
- 国际标准刊号：1674-5728
- 主办单位：辽宁基础教育教研培训中心
- 主管单位：辽宁基础教育教研培训中心
- 上期杂志：海外英语安徽教育期刊
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辽宁基础教育期刊中小学教学研究
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《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
中小学教学研究杂志栏目设置
课程改革研究、学科教学、教育论坛、能力培养、创新教育、教学心理健康教育、多媒体教学
中小学教学研究杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库
优秀期刊推荐：《山西教育(教学版)》创刊于1956年，是由山西教育报刊社主办的教学刊物。是“宣传教育政策，关注教育热点，传播先进经验，提供教改资讯”的性期刊，是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台。
最后，感谢您一直以来对网站及《中小学教学研究》的关注与支持，我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议，我们会再接再厉，与您携手共进!本文由职称驿站首发，一个权威专业的职称论文发表咨询网
文章名称：辽宁基础教育期刊中小学教学研究
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