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《河南广播电视大学学报》简介
《河南广播电视大学学报》Journal of Henan Radio & TV University(季刊)曾用刊名:河南电大,1987年创刊,是河南电大系统唯一的以进行远程教育研究为主的综合类学术期刊,遵照立足电大系统,面向全国、广泛开展多学科学术性理论研究成果,促进远程和开放教育教学,管理和科研的发展的宗旨,经过了不断的改革创新,现已成为内容丰富、涉及面广泛及时反映电大教育教学改革及学术研究成果的综合性学术刊物。《河南广播电视大学学报》主管单位:河南省教育厅,主办单位:河南广播电视大学,国内统一刊号:41-1326/Z,国际标准刊号:1671-2862
《河南广播电视大学学报》收录情况
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
《河南广播电视大学学报》影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.192;总被引频次:219
截止2014年知网:复合影响因子:0.150;综合影响因子:0.047
《河南广播电视大学学报》栏目设置
政治理论、开放教育、学术探究、教学园地、法律、网络天地、艺术之窗。
《河南广播电视大学学报》投稿须知
1、来稿应具有创新性、学术性,论点要明确,论据要可靠,图表要规范,数据要准确,文字表述要精练。文稿限中、英文两种文种,每篇不超过6000字(英文为大体相当版面),用计算机打印,并附带软盘,有条件的作者可以通过E-mail投稿。
2、来稿不得一稿多投。文稿自收到之日起,凡3个月未见本刊采用通知,可自行处理。论文一经采用,赠送当期期刊2册。论文如被转载、摘录,或者获得省级以上科研成果奖,请作者务必函告本刊编辑部,本刊将给予奖励。
3、来稿的内容要齐全、完整,文章的撰写项目及顺序一般为:标题,作者姓名,作者单位及其地址,邮编,中文摘要,关键词,中图分类号,正文,参考文献,英文标题,作者姓名的汉语拼音,作者单位的英文译名,英文摘要,英文关键词。在文稿首页地脚处写明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称(学位)、主要研究方向及论文属何项目、基金资助来源等)。
4、论文题名应确切、简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的原则要求,并有助于选定关键词,不使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等,也不能将原形词和缩略词同时列出,中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,英文题名应与中文题名含义一致。
5、论文摘要应包括研究目的、主要方法、结果、结论诸要素,字数一般为200~300字,采用第三人称表述,不必使用"本文"、"作者"等作为主格。英文摘要应与中文摘要内容相对应,同样采用第三人称表述,不用第一人称作主语,以重要的事实开头而不以辅助从句开头。
6、关键词选词要准确反映论文主题、研究角度与特点,并尽可能从汉语主题词表中选取,数量为3~8个,中英文关键词应一一对应。
7、论文层次序号采用阿拉伯数字分级编码,一级标题形如一,二,三……排序,二级标题形如1,2,3…排序,三级标题形如(1),(2),(3)…排序。各层次标题的序号均左空格编排,末位数码后不加标点,空一格后书写标题内容。
8、插图要清晰、易懂、线条均匀、主辅线分明,图最大不得超过140mm×200mm,应随文出现,顺序编号,并写明图题。图中文字、符号、纵横坐标中的标值、标值线应齐全并写清,标值线均应居于坐标轴内侧,标目应使用标准的物理量和单位符号。坐标图中标目应分别置于纵、横坐标轴的外侧并居中。若插图为照片,其灰度必须清晰。
9、表格应设计合理,排列紧凑,顺序编号,并写明表题。表中的参数应写明名称,标明量和单位的符号,列全数据,小数点前的"0"不能省略,表的内容不能与图和文字内容重复。
10、正文中应使用国家规范的简化汉字,各种数学表达式、化学方程式及结构式书写要正确无误。物理量和计量单位应遵循国家标准和国际标准,且不允许修饰(如加缩写点、下标、复数形式等)。计量和计数前的数字必须使用阿拉伯数字,并应正确表示参数与偏差的范围。对外文字母和文种、正斜体和大小写、上下角标、张量和矢量及易混淆的字母应书写清楚,必要时用铅笔作出标注。
11、参考文献采用顺序编码制,按文献在文中出现的先后顺序编号并依次列出(内部资料、产品说明书等非正式出版物一律不引用),其著录格式为:(1)期刊:作者姓名.文章名〔J〕.期刊名,出版年份,卷(期):起止页码;(2)书籍:作者姓名.书名〔M〕.出版地:出版社,出版年.起止页码;(3)论文集;作者姓名.论文集名〔C〕.出版地:出版社,出版年,起止页码;(4)学位论文:作者姓名.论文名〔D〕.保存地点:保存单位,出版年份.起止页码;(5)专利文献:专利申请者.专利名称〔P〕.专利国别:专利号,出版日期
12.编辑部对来稿有权做技术性和文字性的修改。稿件一经刊出,即按规定赠送当期学报。
《河南广播电视大学学报》近期收录论文:
关于改进高校形势与政策课程建设的探索 ……………………………………张汉梅;
高校校园文化活动的现实困境与系统设计研究 …………………………………宋涛;
高校辅导员科研能力提升策略研究 …………………………………王超俊;
浅析基于“五个对接”的现代学徒制在职业院校实行中的问题及对策………………………………… 左晓静;王荣;
地方高校与司法行政机关合作机制研究 …………………………………李晟;
高职教育对广东省经济增长率的贡献研究 …………………………………彭丽花;
试论互联网背景下的传统民法学教学改革 …………………………………钟金仟;
云盘在教育教学中的应用研究………………………………… 王超超;
本科职业教育背景下大学英语教师面临的挑战与反思 …………………………………王晓春;
基于STS教育思想的高校社科类课程改革研究 …………………………………杨浩;
形成性考核体系构建研究——以学生成长记录袋在英语视听说课程教学中的应用为例………………………………… 王季秋;
汽车电器课程理实一体化教学改革探究 …………………………………郑晓彦;
论文参考:试论互联网背景下的传统民法学教学改革
【摘要】:"互联网+"时代促使传统教学发生了新的变化,大学生在学习民法学专业知识时,应有新的方法、要求和目标,而这使得法学教师在教学中面临互联网背景下的教学困境问题尤为突出。在教学改革过程中,应着重在畅通"互联网进课堂"运行机制、明确培养目标和创新教学方法、多渠道促进学生"勤学"等方面进行教学改革措施的完善。
【关键词】: 互联网 民法学 教学改革 法律思维
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最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《河南广播电视大学学报》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!
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HISTORY AND PHILOSOPHY OF THE LIFE SCIENCES
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Studies In History And Philosophy Of Science Part C-studies In History And Philo
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