校本教材编写人还是主编

　　校本教材编写人还是主编?校本教材，虽然与其他的教材有所不同，但还是采用的是主编负责制。一本校本教材编写人少不了主编，但往往不是只有主编，还有副主编、参编等。

　　校本教材采用的是主编负责制，即由主编作为校本教材的负责人，确定适合自己的校本教材选题，并围绕选题和教材作者人数要求，合理组建编写团队。正常情况下，一本校本教材的作者，是由3名主编、3名副主编和5名参编组成。当然某本校本教材编写难度不大时，可以减少作者人数，但校本教材必须有主编，也必须是合著。所以，校本教材编写人包括主编，但不仅仅是主编。

　　编写校本教材，需要几个主编，几个副主编、几个参编，与具体校本教材的实际情况有关。主编负责人，想要确定下自己所负责的校本教材作者人数安排是否符合规范，是否合理，校本教材内容是否达到出版的要求，还存在什么问题，需要找专业人给予评审和指导。

　　比如编写的校本教材稿件还存在哪些问题，质量水平到底如何，可以找我们预审评估，出具质量分析报告。可以找我们润色编辑、查重去重，让校本教材稿件更符合出版社出版的规范，减少审稿中不必要的麻烦。

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《校本教材编写人还是主编》

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