[提 要]课题不分大小，成果是必须包含项。一个课题连预期成果都没有，就不要问自己的课题为什么没有立项了。不过，课题成果不止一个类别，不同的课题，呈现成果的形式有不同。那么，课题成果包括哪些类别?...

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[提 要]省教改课题完成研究后，要在规定时间内向主办方申请结题。其中，课题结题鉴定表是需要提交的主体材料之一，但写好课题结题鉴定表却有一些事项要注意。关于省教改课题结题鉴定表填写注意事项。...

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[提 要]教师申报课题是不是需要几个人一起做?不一定。教师申报的课题，可以是集体课题，也可以是个人课题。集体课题是必须几个人一起做。而个人课题允许教师一个人做。...

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[提 要]申报研究的课题中，不仅有总课题，还有子课题。子课题是总课题的研究分支，相当于把总课题的每个研究内容作为一个相对独立的课题开展研究。关于十三五规划重点课题子课题，需要掌握以下几点。...

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[提 要]众所周知，课题出研究成果后要参加评比，而获奖的成果中，往往分为三个奖项，奖项越高，成果质量越高。那么，成果奖三等奖晋级有用吗?一般是有用的，具体看职称单位对此是否有额外的加分。...

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[提 要]课题是稀缺且珍贵的资源，很多人需要检索课题判定课题的真实性或相关信息。那么，课题在哪里可以检索?课题检索，分为立项课题检索和课题成果检索，检索的对象不同，检索方式有差异。...

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[提 要]申报市级课题的负责人，往往会有写多少字，确定谁为研究对象，界定在什么研究范围等疑问。这三点也是写课题申报书时必须解决的问题。关于市级课题字数、研究对象及范围，如下介绍。...

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[提 要]校本课题研究从开始到结束，主要经过五个步骤，即校本课题研究的五个步骤，分别对于课题申报、课题立项、课题开题、课题实施和课题结题，与其他课题一样，但具体要求上有所差异。...

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[提 要]课题前三名能换顺序吗?课题前三名，分别是课题主持人、第一参与人和第二参与人，是课题成员中最重要的几个成员。课题立项后，课题前三名原则上不能换顺序，若有合适理由变更，可以向相关单位申请。...

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[提 要]课题编号成重什么意思?课题编号对于课题十分重要，但并非所有申报的课题都能得到课题编号。简单地说：课题编号是课题主办方分配给立项课题的号码，具有唯一性。...

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[提 要]申报研究课题的过程中，需要多方参与，不同的单位或个人，扮演的角色不同，有的是承担课题，有的是主持课题，亦或者其他。本文介绍下承担课题和主持课题有什么区别。...

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