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  • 班主任工作点滴体会

    [提 要]  班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:30

  • 对作文教学中几个案例的思考

    [提 要]  案例一:在苏巴士古城,看到一队学生个个拿着照相机,围着古城墙一边叽叽噪喳喳议论,一边忙着拍照。细问之下,原来是写《一次游览活动》的作文,老师请他们把游览过程中按顺序把觉得最美的地方拍下来,然后再带到课堂上进行写作。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:29

  • 谈语文教学与学习兴趣

    [提 要]  兴趣是构成学生学习积极的重要方面。教育象孔子说:“知之者不如好知者,如知者不如乐知者”。由于特殊的年龄阶段,学习自觉性较差,学习往往是凭兴趣。因此,能否激发他们学习的兴趣,是语文课堂教学成败的关键。学生如果对语文产生兴趣,他们就不会感到学习是负担,而是一种快乐,他们就会积极主动地获取语文知识。那么,在语文课堂教学中如何激发学生学习语文的兴趣呢? ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:29

  • 在教学工作中首先要提高学生的语文学习兴趣

    [提 要]  内容摘要:文章里主张的的是怎样提高学生的学习兴趣性的方法措施,激励性评价对学生学习兴趣的好处。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:28

  • 职业院校“双师型”教师队伍建设途径研究

    [提 要]  摘要:“双师型”师资队伍建设已经成为我国职业教育改革与发展的一项重要战略举措。其目标是,到2010年我国高等职业教育“双师型”教师在专任教师中所占比例要达到60%。为此,本文较为系统地阐述了我国高职院校加强“双师型”教师队伍建设应采取的对策和有效途径。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:47

  • 教学“以生为本”

    [提 要]  课堂教学是师生的一种双边心理活动过程。“以生为本”、“多元解读”预示着我们要从生命的高度、用动态生成的观念重新认识课堂教学,建立新的课堂教学观。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:40

  • 如何当一个优秀的班主任

    [提 要]  摘要:俗话说:“有一本书这样写到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,劳良心型,良心应付型”。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:42

  • 怎么做好班主任工作

    [提 要]  摘要:教书及育人,即不仅“授业解惑”,还应“传道”,教学生做人,此所谓“千教万教,教人学真;千学万学,学做真人” ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:39

  • 浅谈历史教学的有效性

    [提 要]  新的教学理念从关注学生的学习出发,强调学生是学习的主体,教学目标是教学活动中师生共同追求的,而不是由教师所操纵的。因此,教学的主体显然应该是学生。中学历史教学要注意教师主导地位和学生主体地位的辩证统一,注重学生学习能力的提高。我们不仅要重视教师的教,更要重视学生的学....

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:36

  • 冲破应试教育陈规   树立创新教育教学新观念

    [提 要]  摘要:人类已进入信息时代,我们可以通过计算机迅速直观地获取知识,借助计算机收集大量的信息,去探究许多未知的事物。而“信息技术”作为一门培养学生创新能力和实践精神的课程,正迅速普及到中小学,成为教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要学科。 ...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:41

  • 如何在课堂提问中培养学生的心理素质

    [提 要]  摘要:根据本人的教学实践,体验到:在课堂上,每一个学生都希望引起教师的关注、尊重和赏识。如果教师能够充分地了解每个学生的心理特点以及学习习惯、学习能力等,对他们形成恰如其分的期望,对学生保持积极的态度,就可能产生良好的自我实现的预期效果。课堂提问在教学过程中则是一个很重要的环节,在数学教学中,运用恰当的课堂设疑,既能起到反馈课堂教学信息的作用,又能揭示教材的内在联系,促进知识的迁移,还能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,集中学生注意力,从而起到良好的教学效果。对于课堂提问,本人认为是一个老师设问、学生...

    所属栏目:教育学论文 时间: 阅读:27

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