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  • 浅谈小学生心理健康教育

    [提 要]  摘要:加强小学心理健康教育,能提高学生思想修养水平,并对学生高尚品质、人格和情操的形成会产生巨大的影响,同时也会影响智力发展。为此,心理健康教育应该成为学校教育工作的一项重要内容。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-11-05 阅读:75

  • 激发写作兴趣  启航“快乐作文”

    [提 要]  本人曾听过有老师这样感叹作文教学:“作文难,难于上青天。”这句话虽然包含有夸张的成分,但也形象体现出了不少师生面对作文时那种“望文兴叹“的无奈。...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-29 阅读:38

  • 浅析小学语文教学与创新教育

    [提 要]小学语文的创新教育,是教师通过各种训练开发及培养学生的创新意识和创新能力。本文从小学语文教学目标、方法及评价方面分析了如何实施创新教育。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-27 阅读:51

  • 如何提高小学生的唱歌能力

    [提 要]《音乐课程标准》指出“演唱歌曲是中小学生音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。”中国音乐教育研究会专家吴斌老师在2009年“全国中小学课堂唱歌教学展示与研讨会”开幕式的总结发言上提出,应在中小学音乐课堂中“唱会歌,唱好歌、会唱歌”。他明确地指出,“唱歌包括如下方面的训练:正确的姿势、有规律的训练习惯、正确有效的呼吸方法、发音平稳、情感丰富细腻、咬字吐字正确而清晰、连音与断音的技巧。...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-27 阅读:170

  • 小学体育教学中素质教育的体现

    [提 要]随着素质教育在教育中的深入,学生的全面发展已经越来越受到重视。青少年作为祖国的希望,培养小学生良好的身体素质,是小学体育教学中的一个重点。素质教育在体育教学中,是学生在体育锻炼的同时,激发兴趣,陶冶高尚的情操。本文通过笔者的教学实践,总结出素质教育在小学体育教学中的实施。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-20 阅读:51

  • 浅谈如何提高低年级语文课堂教学的有效性

    [提 要]  [摘要]在小学低年级的语文课堂教学中,要注重备课的质量,为课堂教学的有效性奠定基础;要注重教学艺术的渗透,使课堂教学的有效性深入持久;要注重教学模式的探索,让课堂教学始终有源头活水。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-18 阅读:125

  • 优化课堂教学,体验真实英语

    [提 要]  摘要:儿童特定的年龄心理特征决定了他们更乐于通过感官体验去认识和理解事物,英语学习也是如此。因此,如何让学生在课堂教学中直接参与有关的语言活动,让儿童在亲身感受和体验中去接受知识并将知识内化就显得尤为重要。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-18 阅读:33

  • 探析小学数学有效课堂教学

    [提 要]  摘要:说起有效性,对于参加素质教育改革的教师来说,是个常谈的话题。有效即有效益、效率高、效果好,而课堂教学中的有效性既考虑教师教的有效行为,又考虑学生学的有效行为。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-10-15 阅读:49

  • 对小学四年级数学课堂教学方案的浅析

    [提 要]  摘要:本文结合笔者多年的教学经验,利用创新的理念,对小学四年级数学教学中总结的一些实践性的经验,对提高课堂效益有很大的可鉴性。 ...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-09-02 阅读:83

  • 如何在小学数学中创设情感教育

    [提 要]  [内容摘要]教育的宗旨在于促进学生全面发展,学生的学习不仅仅是知识的积累、能力的训练,而且也是情感的体验。在小学数学教学中,人们更多的是关注认知因素而忽视情感因素的存在。这种现象违背了数学教学活动的客观规律,抑制了学生在数学领域中的发展。而作为非认知因素的情感在学习活动中具有动力作用,因此有必要在数学教育中加强情感教育。只有激发起学生良好学习情感的教学,才是成功的教学,才能从真正意义上促使学生生动活泼地健康发展。...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-04-29 阅读:81

  • 识字教学中的“苦学”变“乐学”

    [提 要]  [内容提要]合理利用生动活泼的游戏(猜字谜记字形、编故事巧记字形、编口诀、添笔画、排队组字)寓教于乐。利用汉字以形表义、因义而音的特点进行识字教学。增大阅读量,利用课外书识字。在生活中识字以巩固字形。...

    所属栏目:小学教育论文 时间:2011-04-29 阅读:53

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