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评高级教师职称的课题有哪些要求

来源:职称驿站所属分类:课题申报发布时间:2019-10-18 09:00:48浏览:

   评高级教师需要用到课题,而有课题的教师,有适合却没拿到课题的职称加分,原因就在于课题不符合高级教师职称课题的要求,不被评审单位认可。那么,评高级教师职称的课题有哪些要求?

评高级教师职称的课题有哪些要求

  说起职称课题要求,不同的学校单位有自己单位的规定,可能一项课题适合这个单位,但不一定适合另一个单位。所以,教师准备职称课题,肯定要仔细阅读本单位下发的职称评审文件。不过要求上有差异,但在框架上是大同小异,通常来说,包括以下几点要求:

  第一:课题的级别。教师申报的课题中,有校级课题、市厅级课题、省部级课题和国家级课题。用于评高级教师的课题,课题级别要是省部级及以上课题,其他更低级别的课题,价值太低了。

  第二:课题的作者位置。教师研究课题,通常以团队合作来完成研究,每个参加研究的教师,都对课题研究做出了贡献,但贡献是有不同的,越高的优先署名,就有了一个先后的署名排名顺序。一般来说是省部级及以上课题的前五名才有效。甚至一些单位知认可前三名。

  第三:课题的结题证书。教师职称课题,必须是完成研究的,是要拿课题结题证书做证明的。教师拿到课题结题证书,需要时间比较长,差不多从开始申报课题,大概需要2-4年左右的时间。因而,教师提前申报职称课题是必须的。

  当然还有其他方面的要求,比如课题的专业方向、课题的主办方、课题获奖名次、课题类别等等。这些就要从评审文件中具体获知。总之,教师要准备符合高级教师要求的课题,才能得到职称加分。

  评高级教师职称的课题有哪些要求?本问题的介绍就到这里。在职称课题研究上还有不明白的地方,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑,专业责编一对一指导。

《评高级教师职称的课题有哪些要求》

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文章名称: 评高级教师职称的课题有哪些要求

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