廊坊师范学院学报(社会科学版) 省级

廊坊师范学院学报(社会科学版)杂志简介

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》基本信息：

　　主管单位：河北省教育厅

　　主办单位：廊坊师范学院

　　国内统一刊号：13-1390/C

　　国际标准刊号：1674-3210

　　省级期刊

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》简介

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》原：《廊坊师专学报》《廊坊师范学院学报》(双月刊)创刊于1985年，是由廊坊师范学院主办的社科学术刊物。本刊力求全面涵盖各学科领域，深刻反映教育教学研究与高师教育改革的新视点和新成果，主要刊载哲学、政治、经济、法律、历史、语言文学、教育理论、中外教育史、数学、物理学、生物科学、化学、外语、音乐、体育、美术、计算机科学、教育科学、高等教育、高师教育与高职教育改革、成人教育、教学管理、素质教育等方面的研究论文及学术成果。

　　推荐期刊：《首都师范大学学报·社会科学版》坚持四项基本原则，坚持理论联系实际，贯彻“双百”方针，开展学术讨论。推动本校社会科学的教学和研究工作，促进学术交流，推动学科建设，发现和培养人才，促进中青年学术骨干的成长。

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》坚持理论性与实践性、时代性与科学性、思想性与学术性的统一。立足河北，面向全国，力求选用具有一定学术价值与理论深度，论点新颖，论证周严，论据充分，言简意赅的理论文章与学术论文。

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.207;总被引频次：242

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.168;综合影响因子：0.079

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》栏目设置

　　文艺理论研究、文学作品研究、语言学研究、历史学研究、哲学研究、政治学研究、管理学研究、教育教学研究。

　　《廊坊师范学院学报(社会科学版)》投稿须知

　　文稿要求观点明确、材料准确、逻辑严密、文字精炼，应说明文章所研究问题的切入点和创新点;引用他人的成果，须注明出处，严禁抄袭，文责自负;不得一稿多投或变相重复发表。格式要求以《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006年版)为准。具体要求和注意事项如下：

　　1.摘要与关键词：中文摘要200字左右为宜(它是全文的缩写，也是主要观点的摘写，其中不要出现“本文”、“笔者”等用语);关键词3-8个为宜。同时，来稿要提供与中文题名、单位全称、地址、摘要、关键词相对应的英文翻译。

　　2.作者信息：除作者姓名、工作单位外，还须提供第一作者的出生年、性别、民族(汉族省略)、籍贯、学位、职称、主研方向及有效的联系方式。

　　3.基金项目：对于基金项目类文章，请注明基金项目名称和项目编号。

　　4.参考文献：参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后,同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。

　　2016年《廊坊师范学院学报(社会科学版)》杂志04期投稿论文：

　　浅析《威尼斯商人》中的反犹主义田俊武;李卓杭;

　　妇女主义视阈下艾丽斯·沃克作品中女主人公的身份认同之旅杨波;孙岩;

　　媒介融合时代的莎士比亚传播——以电影《莎翁情史》为例张慧宇;

　　英语现代主义诗歌的源流史诗源;

　　中国现当代文学研究

　　骏马秋风塞北 小桥流水江南——艾玛、郭向年小说创作比较谈何志钧;邵媛媛;

　　试论杨绛“文革”书写的身份认同杜昆;

　　投稿论文：英语现代主义诗歌的源流

　　【摘要】：一国文学的发生发展离不开国家的历史和社会环境,世界范围内的现代主义诗歌起源于法国,以波德莱尔的《恶之花》为先声。在波德莱尔之后,英美国家的现代主义诗歌也逐渐崭露头角。但追本溯源可以发现,波德莱尔并非现代主义诗歌创作第一人,而英语现代主义诗歌的开启者也并非诗坛巨匠庞德、叶芝、艾略特等人。英国现代主义诗歌是在斯温本等人手中形成雏形的,20世纪开始变得活跃。爱伦·坡则是美国现代主义诗歌的开路者,惠特曼是进一步的拓路者。英语现代主义诗歌在发生之初出现了在审美现代性和启蒙现代性不同方向上的分离,而随着英美诗人的交流、各国诗歌的传播,加之工业化完成后相似的社会环境和精神困境,两国诗歌在发展过程中又呈现出两种现代性的交织。

　　【关键词】： 英语现代主义诗歌 英国 美国 现代性

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