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山东教育,于1945年创刊,是教师评职必投的G4教育期刊,审稿快、收稿范围广,覆盖基础教育全科,认可度和含金量毋庸置疑。
1、山东教育期刊简介
教育刊物,目的是交流经验,研究问题,更好的进行新教育革命,以发扬教育工作的成绩。内容以反映县以下基层单位群众教育的状况和问题为主,还介绍教育与生产实际相结合及教师的培养与使用的经验。
2、山东教育期刊基本情况
√ 期刊级别:省级期刊
√ 创刊时间:1945
√ 主办单位:山东教育社
√ 期刊刊号:ISSN 1004-0897,37-1025/G4
√ 出版周期:旬刊
√ 研究方向:基础教育全科
√ 字数版面:4500字符/3版
√ 审稿时间:快(预计1个月)
3、山东教育期刊发文量
国内期刊年发文量近几年下降,属于普遍现象。山东教育期刊,虽然也有下降趋势,但整体比较平缓,更是在2021年掀起了大高潮,达到了1941篇。今年大概率稳定在1100篇左右。
4、山东教育期刊基金资助占比
都知道论文带基金更好中一些,在山东教育发表的论文,带基金的占比还是比较低的,这对没有基金也需要发表论文的朋友,是非常友好的。
5、山东教育期刊近10年文献学科分布
每一篇论文都是有自己的“研究方向”,有所属的学科。在山东教育期刊上,我们可以看到:初等教育、中等教育、学前教育、教育理论与教育管理、外国语言文字、高等教育占比不低,排名前列。
6、山东教育期刊近10年文献关键词分布
我们可以看到发表论文的关键词,前五是高校、新时代、大学生、课程思政建设、高职院校。
山东教育虽然是一本省级期刊,但在山东职称评定中,通常有着超过省级期刊的认可度,还具有审稿比较快、比较容易中的特点,成为教师或教育从业者非常不错的选择。在期刊论文投稿发表上有问题,可以咨询在线学术顾问,答疑和全流程指导。
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